送礼物，不仅仅只想要孩子喜欢，大人们更多的出发点是期待孩子有所成长。但是，作为家长，为孩子挑选礼物时不能只注重礼物的教育意义和价值，否则，一些孩子没有兴趣的礼物很容易成为爱的负担。

目前，很多玩具和产品都会明确标注儿童的适玩年龄，家长在挑选礼物时一定注意要考虑礼物是否符合孩子的年龄特点和兴趣爱好。

果蓝女士经过反复挑选，最终在朋友的推荐下订购了二兔邮包，她说：“第一期送到家时，孩子打开盒子，高兴极了，我当时就感觉，这次算是订对了。里面有动画大片、漫画绘本、科普读物和手工材料，动画片和漫画绘本可以吸引孩子，做父母的再稍加引导，将孩子的注意力集中到科普读物和手工材料上，可以培养孩子的动手和思考能力。而且孩子完成手工作品后十分有成就感，可以增长孩子自信心。”

教育专家冯博士指出，给孩子选择的礼物，最好能符合不同年龄段的心理特征，让孩子获取真正的快乐。礼物选择不当，本身带有教育意义的玩具和产品很可能会对孩子造成不良影响。例如，难度系数过高的组合拼装类玩具可能让孩子产生挫败感，操作单一的玩具有可能无法吸引孩子的兴趣等等。所以，给孩子选礼物，一定要依据孩子的发展特点和兴趣作为原则。

六一儿童节送孩子礼物，不仅要让孩子喜欢、满意，更重要的是对孩子的成长有益，这才是我们送孩子礼物的最终目的。